5月13日下午，一场精彩纷呈的声乐公开课在教学楼1404教室成功举办。

　　公开课上，钟凤娥老师凭借扎实的专业功底和丰富的教学经验，为在场师生带来了一堂生动且极具深度的声乐课。课程伊始，钟老师通过充满活力的热身运动《踏浪》，迅速点燃了课堂氛围，调动起学员们的学习热情。在练声环节，钟老师针对腹式呼吸、头腔共鸣等要点进行了细致讲解与示范，帮助学员们打开歌唱通道。进入歌曲教学阶段，钟老师从歌曲背景故事切入，引导学员深入理解歌曲情感内涵，实现了课堂思政目标。同时，她通过分段学唱、节奏解析、情感对比等多种教学方式，让学员们逐步掌握了歌曲演唱技巧，实现了从旋律认知到情感表达的跨越。在钟老师的指导下，学员们积极投入，课堂互动频繁，气氛良好，学习效果显著。

　　公开课结束后，评课活动在1404教室紧锣密鼓地展开。参与听课的教师代表们各抒己见，对本次公开课进行了点评。大家从教学目标达成、教学方法运用、课堂互动等多个维度展开讨论。在赞赏课程亮点的同时，也提出了进一步优化教学细节、及时纠错等建设性意见。

　　此次公开课及评课活动为教师们搭建了展示教学风采、交流教学经验的平台，对推动声乐课程教学质量的提升具有重要意义。未来，声乐系将继续开展此类教学研讨活动，促进教师专业成长，为学员带来更优质的课程体验。